Forslag til endring av organisasjonsmodell -
barnehage/skole/oppvekstsenter |
|
Forslag til endring av
dagens organisasjonsmodell - barnehage/skole/oppvekstsenter |
| 05.12.03 |
Utdanningsforbundet Levanger | som PDF Denne uttalelsen er et sammendrag av innspill fra de ulike klubbene, skoleledere og styrere i Utdanningsforbundet Levanger Det er enighet om at oppløsningen av LOS er positiv. Enheten har vært for stor, for kompleks og med for stor geografisk spredning til å kunne fungere godt. For Hegles vedkommende har savn av rektor i full stilling vært svært merkbart. Vi ser positivt på Levanger skole som egen resultatenhet. Geografisk hører den ikke naturlig sammen med noen andre skoler. Når det gjelder størrelsen, ser vi ikke noe problem. Mange skoler er mindre, og med full deling vil elevtallet øke. Når det gjelder Momarka barnehage og Halsan skole som en enhet, kan vi ikke se hva gevinsten skal være. Avstanden er for stor til at det vil være naturlig med noen stor grad av sambruk. Vi kan heller ikke se at det vil føre til større fleksibilitet på andre områder. Erfaringene fra oppvekstsentrene kan vi ikke se har noen verdi her, da oppvekstsentrene er samlet geografisk. For foreldrene er ikke det viktigste at de har et tilknytningspunkt fra barnehage til skole. Brukerundersøkelser viser at det er fysisk nærhet, spesielt til skole, og den kontakten de har med personalet som er viktigst. Noe av det samme gjelder Okkenhaug og Mule. Den geografiske avstanden er en ulempe. Her ser en del likevel denne løsningen som bedre enn den som har vært til nå. Dette ut fra at den nye enheten blir mindre. En forutsetter da at Okkenhaug fortsatt vil ha egen rektor og styrer i barnehagen. Et annet sterkt ønske er at rektor er med i faglab, slik at den skolen som ikke har enhetslederen også kan få informasjon direkte og uten mellomledd.
Når det gjelder Frol ungdomsskole, Hegle
barneskole og Frol barnehage, er det svært stor skepsis fra skolenes side.
Frol og Hegle har vært slått sammen før og har dårlig erfaring med det. Vi
viser til evalueringen fra forrige forsøk. Størrelsen og kompleksiteten er
det største problemet. Frol ungdomsskole har A-skolen knyttet til seg, og
Hegle har TOA og
Mottaksklassen.
En del av skepsisen til forslaget bunner i erfaringen med de to store enhetene vi har per i dag. Ved begge enheter føler de ansatte at veien til enhetsleder er lang. Dette gjelder særlig de skolene som ikke har enhetsleder som rektor. Der føler de ansatte at de får mindre informasjon og mindre mulighet til å delta i det som foregår i enheten. De føler seg forfordelt, og at de ikke har samme mulighet for å påvirke ressursfordelingen som de som er nærmest administrasjonssenteret. De føler seg ikke som en del av enheten. Den eneste fordelen de ser med ordningen, er at Levanger kommune kanskje sparer penger, men skolene taper på arbeidsmiljø og pedagogisk utvikling. Det er ønskelig med en skikkelig gjennomgang av denne organisasjonsmodellen der en evaluerer både det økonomiske aspektet og hensynet til brukerne. Det er ønskelig med en ekstern evalueringsgruppe.
For Utdanningsforbundet Levanger |
| 05.12.03 |
Norsk Skolelederforbund, Levanger Skolelederforbundet støtter forslaget til ny organisasjonsmodell. Når det gjelder forslaget om intern utlysning av resultatenhetslederstillingene, mener vi det er bare den nye stillingen på Levanger skole som bør utlyses. Den bør utlyses eksternt fordi stillingen er ny og fordi det kan være nyttig å vurdere eksterne søkere i forhold til interne. På de andre enhetene er det alt resultatenhetsledere, og omorganiseringen medfører ikke andre endringer enn en utvidelse av stillingene. De som alt har stillingene må derfor få tilbud om å fortsette. Dersom de ikke ønsker å fortsette, bør også disse stillingene utlyses eksternt.
Vennlig hilsen |
| 04.12.03 |
FAU Levanger skole (og SU Levanger skole, se nedenfor) Uttalelse
vedrørende omorganisering av Levanger oppvekstsenter LOS har vist seg å være en altfor stor og tungdrevet enhet, og en oppdeling har etter vår mening lenge vært ønskelig og nødvendig. Vi er derfor positiv til at dette nå kan bli en realitet. Vi er også positiv til at Levanger skole nå er foreslått som egen resultatenhet, noe som vi synes er naturlig ut fra skolens størrelse både når det gjelder romkapasitet og elevtilgang. Skolens geografiske beliggenhet bør også tilsi at den blir en egen avgrenset enhet, siden det ikke er nærliggende skoler eller barnehager det er naturlig å knytte den opp mot. Med dette forslaget kan den 200 år gamle skolen få føre videre sine stolte pedagogiske tradisjoner som barneskole og øvingsskole. Vi ønsker ikke å uttale oss om forslaget til plassering av de andre skolene og barnehagene i LOS. Det mener vi de best kan vurdere og gjøre rede for selv. Vi ser fram til at Levanger skole igjen kan få elever på alle klassetrinn 1- 7, og at den totale romkapasitet på den fine og moderne skolen vår kan tas i bruk. Vi ser fram til å samle oss om en positiv, planlagt og forutsigbar utvikling av skolen til beste for barna våre hvor vi foreldre kan fortsette det gode samarbeidet vi har med skolens ledelse v / rektor Per Anker Johansen og inspektør Bård Lilleberg og med det øvrige personale.
Hans Aalberg Særutskrift av møteboka for SU Levanger skole i møte 27.11.03
Til stede: Martin Sivertsen,Hans Aalberg,Steinar hegstad,Olav Bedin,Per
Anker Johansen,Randi Fiskvik Sak 3HØRING AV FORSLAG TIL ENDRING AV DAGENS ORGANISASJONSMODELL FAU la fram et forslag til høringsuttalelse ( vedlagt protokollen )
VEDTAK : SU støtter
uttalelsen som blir å sende som SU sin uttalelse i saken.
Rett utskrift fra møteboka |
| 04.12.03 |
SU -
Mule oppvekstsenter Samarbeidsutvalget diskuterte saken i møte 26.11.03. Fokus ble selvsagt det som i forslaget berører oss direkte; sammenslåing av Okkenhaug og Mule. SU har følgende kommentarer:
|
|
03.12.03
dok. |
Samarbeidsutvalget v/ Okkenhaug Oppvekstsenter | som PDF Høringsuttalelse
vedrørende endring av dagens organisasjonsmodell. Vi har kommet fram til at vi ønsker og er samstemmig av den oppfatning at vi vil stå som egen enhet. At rådmannen betegner dette som en liten enhet er for oss uten betydning. Vi vet ikke hvilke kriterier som avgjør enhetenes størrelse. Vi etterspør derimot hva rådmannen mener med når han skriver at en sammenslåing med Mule vil gi større muligheter til å finne fleksible løsninger, og hvordan han kan si at en sammenslåing vil ha en større totalressurs tilgjengelig. Vi vil gjerne vite hva som ligger i dette. Videre er våre kommentarer angående en sammenslåing, den fysiske avstanden mellom skolene. Det blir vanskelig å gjennomføre samarbeid mellom skolene, og det vil bli utgifter til skyss ved forflytning av elever og personalet mellom skolen ved direkte fysisk samarbeid. Det er dessuten oss bekjent at Mule ikke ønsker å bli sammenslått til en større enhet. Vi ønsker en tilbakemelding på de punkt vi etterspurte i denne uttalelsen. Med vennlig hilsen |
|
03.12.03
dok. |
Samarbeidsutvalget Hegle skole | som PDF
Høring, forslag til
endring av dagens organisasjonsmodell
Avstand Rådmannen poengterer også at: " En sammenslåing vil gi barna og foreldra et tilknytningspunkt fra barnehage til elevene går ut av ungdomsskolen". Dette gjelder kun for noen. Ikke alle barn fra Frol barnehage fortsetter på Hegle skole. Til Hegle skole kommer barn fra forskjellige barnehager. På ungdomsskolen, vil elevene bli blandet med elever fra flere andre skoler. Elevene synes det er spennende å starte i et nytt miljø, en "ny" skole, når de starter på barneskolen og ungdomsskolen. Det har ofte vist seg at et miljøskifte har hatt en positiv innvirkning på elevene. Så lenge bare noen av elevene blir tilhørende samme enhet fra de starter på barnehagen og til de er ferdige med u. skolen, ser ikke Samarbeidsutvalget på dette som vesentlig for å skape en enhet.
Størrelse -
fleksibilitet. (Øvre/nedre grense) Når det gjelder størrelse, ser samarbeidsutvalget store utfordringer og mener at sammenslåing ikke vil være til det beste. Hegle skole er i seg selv en kompleks barnskole, der det foruten vanlig skoledrift og SFO også er en egen spesialavdeling for multihandikapede barn, Toa, og innføringsklasse for fremmedspråklige. De to sistnevnte avdelingene krever svært mye organisering, tilrettelegging, møtevirksomhet og pedagogisk ledelse og utvikling. Hegle skole er mer sammensatt enn andre barneskoler som det er naturlig å sammenligne med i denne prosessen, skoler som skal være egne enheter, slik som Nesheim og Levanger skole.
Informasjonsflyt
Ledelse Samarbeidsutvalget vil nedenfor, gå gjennom noen av de forhold som må tas med i vurderingen av komponering av ledergruppen for dette oppvekstsenteret. En enhetsleder for alle, må ikke gå på bekostning av å ha en rektor som er tilstede. Å lede en så omfattende/kompleks enhet, må føre ekstra ressurser med seg, sammenliknet med enheter som ikke har disse spesielle forhold i tillegg til størrelsen av enheten. Ved Hegle er det tidligere prøvd at rektor ved Hegle samtidig skulle være enhetsleder ved Levanger oppvekstsenter. Dette fikk som konsekvens at det ble liten tid igjen til de daglige rektoroppgavene ved skolen, noe som føltes som en uholdbar situasjon for de ansatte. Den nye organiseringen må ikke føre til at kvaliteten forringes på arbeidet med pedagogisk ledelse og personalsaker. Det må tas høyde for dette slik at det stilles nok ressurser til disposisjon.
Konklusjon Alt 2: Dersom det blir en sammenslåing, ønsker vi at de to skolene og barnehagen beholder sin identitet, slik at Hegle skole fremdeles blir Hegle skole med egen rektor, men hører under samme enhet som Frol u.skole og Frol barnehage Dersom alternativ 2 blir valgt, forutsetter Samarbeidsutvalget at den nye enhetslederen ikke skal være både rektor ved Hegle og enhetsleder for oppvekstsenteret.
for Samarbeidsutvalget |
| 01.12.03 |
Klubben ved
Mule oppvekstsenter Klubben i utdanningsforbundet ved Mule oppvekstsenter har på medlemsmøte den 24. november drøftet forslaget til endring av dagens organisasjonsmodell, og vil komme med følgende uttalelse:
Begrunnelse:
Arne Mørkved |
| 26.11.03 |
Samarbeidsutvalget ved
Frol barnehage Samarbeidsutvalgets uttalelse:
Hilsen |
| 24.11.03 |
Styrere i
kommunale barnehager Vi kommunale barnehagestyrerne ønsker å komme med en uttalelse med tanke på hvordan vi synes det har fungert fram til nå, og hvilke følger vi ser kan komme av de endringene som er foreslått. Vi sitter med til dels ulike erfaringer. Det virker som at oppvekstsenteret på Mule som har vært under samme tak, har fungert tilfredsstillende. De har kunnet utnytte de fellesressursene som finnes både når det gjelder fysisk, materielt og personal. I Momarka barnehage der styrer har vært enhetsleder har hun fått førstehåndsinformasjon i saker som angår barnehagene, og hun har hatt mulighet til gi ledergruppa barnehagefaglig kompetanse. Vi føler at enhetslederne i oppvekstsentrene ikke har tid eller ressurser til å følge opp styrerne og barnehagene, og da blir avstand en forverrende faktor. Vi savner en veileder og pådriver slik barnehagekonsulenten fungerte før. Ettersom den foreslåtte organisasjonsmodellen fører til at det blir mangel på barnehagefaglig kompetanse i ledergruppa er vi som barnehagestyrere opptatt av at barnehageansvarlig Hartvik Eliasson får en mer sentral rolle i forhold til barnehagesaker. Det er viktig at han sender ut rundskriv og informasjon som angår barnehagene til enhetslederne og styrerne, og at han holdes informert om aktuelle saker. Vi er opptatt av å ha brukeren i sentrum og da må vi legge til rette for det.
På vegne av de kommunale styrerne |
|
19.11.03 |
Hans Heieraas Har sett på forslaget til endring av dagens organisasjonsmodell. Synes dette virker bra fornuftig. Tror at det blir en bedre modell enn nuværende, tenker spesielt på LOS. | ny uttalelse |