Kommunestyret 07.03.07 - sak 9/07 << sakliste << | >> | vedtak

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN - REVISJON OG TILSTANDSRAPPORT

Saksprotokoll i Driftskomiteen i Levanger - 21.02.2007

Orientering i møte:

Tone Volden Rostad orienterte - presentasjon 1 PDF - presentasjon 2 PDF

Forslag i møte:

Ingen.

Avstemning:

Enstemmig

INNSTILLING:

1.        Revidert plan for Kultursekken 2007 – 2009 i Levanger vedtas og erstatter tidligere plan av mars 2003.

2.        Det forutsettes at tiltakene beskrevet i planen søkes innbakt i framtidige budsjett.

Rådmannens forslag til innstilling:

1.       Revidert plan for Kultursekken 2007 – 2009 i Levanger vedtas og erstatter tidligere plan av mars 2003.

2.       Det forutsettes at tiltakene beskrevet i planen søkes innbakt i framtidige budsjett.

Vedlegg:

Andre saksdokumenter (ikke vedlagt):

Hjemmesida for den kulturelle skolesekken i Levanger:

Bakgrunnsstoff:

1) Sak nr 09/03 i DK

2) Sak nr 34/03 i DK

3) Sak nr 75/03 i Kom

4) Stortingsmelding 38 (2002/03) Den kulturelle skolesekken.

5) Startskuddet for den kulturelle skolesekken: (Kultur og kirkedepartementet)

6) Kunnskapsløftet (Kunnskapsdepartementet)

7) Strategisk kulturplan 2005 – 2010

Saksopplysninger:

Generelt:

Den kulturelle skolesekken er et nasjonalt utviklingstiltak for mer kunst og kultur i skolen.

Ordningen skal legge til rette for at elever i grunnskolen lettere får tilgang til, gjør seg kjent med og får et aktivt og positivt forhold til kunst- og kulturuttrykk av alle slag. Det legges vekt på bredde og kvalitet i kulturtilbudet.

Den kulturelle skolesekken er forankret i læreplanverket for grunnskolen og er et samarbeidstiltak mellom Kunnskapsdepartementet KD og Kultur- og kirkedepartementet KKD . Det skal tilstrebes et likeverdig samarbeid mellom kultur- og skolesektor på alle nivå.  Utformingen av Den kulturelle skolesekken må i første rekke skje lokalt i den enkelte kommune.

Plan for Kultursekken i Levanger

Målet med Den kulturelle skolesekken er

1.        Å medvirke til at elever i grunnskolen får et profesjonelt kulturtilbud

2.        Å legge til rette for at elevene får tilgang til, gjør seg kjent med og får positivt forhold til kunst- og kulturuttrykk av alle slag

3.        Å medvirke til en helhetlig bruk av kunstneriske og kulturelle uttrykk i realiseringen av skolens læringsmål

I Levanger ble det utarbeidet plan for Den kulturelle skolesekken som Kommunestyret behandlet i 2003 og de gjorde følgende vedtak i sak 072/03:

”1. Kommunal plan for Den kulturelle skolesekken i Levanger- ”Kultursekken” vedtas.

  2. Det forutsettes at tiltakene beskrevet i planen søkes innbakt i framtidige budsjett.”

I Den pedagogiske plattformen for skolene i Levanger som ble vedtatt i Driftskomiteen i 2003, er i tillegg Den kulturelle skolesekken et av 5 prioriterte satsingsområder. Planen for Kultursekken er således en strategisk oppfølging ved den enkelte skole av dette området i Den pedagogiske plattformen.

Kultursekken i Levanger er derfor en plan som er godt forankret ved den enkelte skole i kommunen. Hvert klassetrinn har sitt satsingsområde slik at elevene i løpet av 10 år i skolen i Levanger skal ha opplevd minst et kulturtilbud hvert år de går i grunnskolen. I korthet ser planen slik ut: 

KOMMUNENS TILBUD TIL SKOLENE

Oversiktsplan

Revidering av Kultursekken i Levanger:

På grunn av de nye sentrale føringene gjennom Kunnskapsløftet og at vi har utvidet innholdet i den lokale Kultursekken, er det blitt behov for å tilpasse planen til tilbudet slik det er i dag. Utvidelsene er i stor grad skjedd fordi det sentralt har vært en betydelig satsning på Den kulturelle skolesekken med en opptrappingsplan som har gitt kommunene økte statlige øremerkede midler.

Det var Astrid Saure som sammen med en arbeidsgruppe utarbeidet den opprinnelige planen for Levanger og derfor var det naturlig for styringsgruppa å engasjere henne i prosessen med å fornye planen. Gjennom dette arbeidet har alle skolene vært sentrale bidragsytere og kommet med sine innspill. Styringsgruppa behandlet så alle innspillene og legger med dette fram sitt forslag til ny plan for Kultursekken i Levanger.

Følgende punkt oppsummerer endringene i planen:

1. L 97 er erstattet med Kunnskapsløftet og Læreplan for Kunnskapsløftet av juni 2006
2. Kultursekken i Levanger er satt i sammenheng med Strategisk kulturplan 2005-2010
3. Kultursekken i Levanger er satt i sammenheng med Kompetanseplanen for skolene i Levanger
4. Det flerkulturelle Levanger er blitt med som eget punkt i Kultursekken
5. Kultursekken har nå et sentralt opplegg som tilbys alle klassetrinn i grunnskolen
6. Det satses ekstra på kompetanseheving av kulturkontaktene i kommunen
7. Raud vinter er med i planen og det utarbeides et undervisningsopplegg i den forbindelse

Evaluering:

Hvert år har Kultursekken blitt evaluert av brukerne gjennom en skriftlig undersøkelse der kulturkontaktene ved alle skolene har gitt sin vurdering av innhodet i Kultursekken. Dette for at vi skal forbedre de tilbudene vi har og eventuelt luke ut tilbud som ikke holder faglig mål. Denne prosessen har også gitt nyttige innspill til nye tiltak og til forbedring av f.eks. for- og etterarbeid i forbindelse med tilbudene og vi har videreformidlet disse til tilbyderne og hatt fellesmøter mellom tilbyderne og brukerne (kulturkontaktene) for på den måten å gi tilbyderne tips om hvordan tilbudene kan forbedres.

Av evalueringene framgår:

1.        Alle skolene benytter tilbudene våre

2.        Skolene er fornøyd med innholdet i Kultursekken

3.        Ordningen med kulturkontakter på skolene har ført til at skolene satser for fullt på Kultursekken  

4.        Det er gitt gode tilbakemeldinger på kommunens hjemmeside angående Kultursekken

5.        Ordningen med kulturkontakter som lokal representant er selve navet i gjennomføringen av Kultursekken

Økonomi og ressurstildeling:

Den kulturelle skolesekken er et nasjonalt satsingsområde som startet i 2001 og hadde en økonomisk opptrappingsplan over flere år (fra tippemidlene). I 2006 fikk Levanger kommune 407.000 kroner som kommer i tillegg til kommunens egenbevilgning på 312.000 kr. Disse pengene skal gå til å finansiere en fylkeskommunal kultursekk som bl.a. består av Rikskonsertene og deler av den kommunale Kultursekken.

Det er således laget en fylkeskommunal plan for Den kulturelle skolesekken, i samarbeid mellom KS, Utdanningsdirektøren og fylkets kulturetat. De kommuner som skal delta i Den kulturelle skolesekken må ha en kommunal plan. De kommuner som skal inngå i Den kulturelle skolesekken forplikter seg også til å delta i den fylkeskommunale ”turnepakken”.  Det forventes også at kommunene som deltar forplikter seg til å bruke egne kommunale midler i tillegg til de statlige midlene de mottar. Det ytes i tillegg en betydelig egeninnsats både ved enhetene og i  kommunen i form av arbeidsinnsats for å gjennomføre Kultursekken.

Budsjett for Den kulturelle skolesekken i Levanger for dette skoleåret er:

Budsjett 2006/07 for Kultursekken

Vurdering:

Gjennom Kunnskapsløftet er det slått fast at elevene i grunnskolen skal ha sjansen til å møte både lokal, nasjonal og internasjonal kultur. Dette skal skje gjennom opplæring og egenaktivitet, gjennom møte med kultur og utøver på et høgt nivå og gjennom møte med ”kulturarven” i vid forstand.                                                                                                                                     

Den kulturelle skolesekken vil bidra til å styrke gjennomføringa av Kunnskapsløftets målsetning på dette området.

Den kulturelle skolesekken er et nasjonalt satsingsområde som det er viktig at Levanger kommune følger opp med tilhørende ressurstildeling. Det vil bli tilført midler til kommunene samtidig som kommunene må forplikte seg på en egenandel-. Denne har i de siste åra vært 312 000 kr og planen forutsetter at dette beløpet videreføres i framtidige budsjett.

Det lokale arbeidet med utgangspunkt i Kunnskapsløftet er det viktigste grunnlaget for Den kulturelle skolesekken. Skole og kulturenheten samarbeider om tilrettelegging og utforming av innholdet. Samarbeid med skoler og med lag og foreninger ivaretas på en god måte gjennom prosjektgruppas sammensetning og gjennom møter med alle kulturkontaktene ved skolene i Levanger.

Planen for Den kulturelle skolesekken har god forankring i det kommunale plansystemet. Satsinga vil inngå som del av Den pedagogiske plattform for skolene i Levanger og den inngår som del av Strategisk kulturplanen 2005 - 2010.

Når planen nå igjen legges fram til behandling, har dette to hovedmål. For det første er det siden 2003 skjedd en utvikling sentralt mht. nye læreplaner og ny satsing på Kunnskapsløftet. Det er derfor behov for å oppdatere planen i forhold til dette og i forhold til egen satsing på Kunnskapsløftet i Levanger. For det andre er tilbudet nå utvidet med sentrale opplegg på alle klassetrinn i grunnskolen i Levanger. Dette er nå kommet inn i den nye planen for Kultursekken i Levanger.

<< sakliste | vedtak
<< | >>
^